آیلتسی ها

none به عنوان ضمیر برای اشاره به عدم وجود چیزی استفاده می‌شود.

نکات:

• بعد از none اسم نمی‌آید.
• می‌توان از none برای اسامی قابل شمارش و غیرقابل شمارش استفاده کرد.

مثال‌ها:

• "How many friends do you have?" "None." (چند تا دوست داری؟ هیچ‌کدام.)
• "I thought there was some coffee, but there's none." (فکر می‌کردم قهوه هست، ولی نیست.)

نکات اضافی:

• می‌توان از none of + اسم مفرد یا جمع + اسم قابل شمارش استفاده کرد.

مثال:

• "None of my students is/are from France." (هیچ‌کدام از شاگردان من اهل فرانسه نیستند.)

• می‌توان از none of + ضمیر اشاره استفاده کرد.

مثال:

• "None of them is/are from France." (هیچ‌کدام از آنها اهل فرانسه نیستند.)

• هنگامی که none of فاعل جمله باشد، فعل می‌تواند به صورت مفرد (رسمی‌تر) یا جمع (غیررسمی‌تر) به کار رود.

مثال:

• "None of the students has/have finished their homework yet." (هنوز هیچ‌کدام از دانش‌آموزان تکلیفشان را تمام نکرده‌اند.)

برای کسب اطلاعات بیشتر در رابطه با این دو کلمه و کابردهای آن ها به مقاله کاربرد ها و تفاوت های no و any در انگلیسی که توسط آکادمی تات منتشر شده است، سر بزنید.

موجود اجتماعی:

• social creature: موجود اجتماعی
  • مثال: Human beings, like many animals, are social creatures. (انسان ها، مانند بسیاری از حیوانات، موجودات اجتماعی هستند.)
• be gregarious and outgoing: معاشرتی و خونگرم بودن
  • مثال: He’s a gregarious and outgoing kind of person. (او فرد معاشرتی و خونگرمی است.)

معاشرت:

• socialise with sb.: با کسی معاشرت کردن
  • مثال: It is normal for kids to refuse to speak their home language at the stage when they start to socialise with other kids. (طبیعی است که بچه ها در مرحله ای که شروع به معاشرت با بچه های دیگر می کنند از صحبت کردن به زبان مادری خود امتناع کنند.)

ارتباط:

• means of communication: وسایل ارتباطی
  • مثال: Email is our main means of communication. (ایمیل وسیله اصلی ارتباط ماست.)
• communication skills: مهارت های ارتباطی
  • مثال: The job requires excellent communication skills. (این شغل به مهارت های ارتباطی عالی نیاز دارد.)

مشارکت:

• participate fully in…: مشارکت کامل در …
  • مثال: Parents should spend as much time with their children as their job allows, help directly with their children’s education and participate fully in their children’s lives. (والدین باید تا جایی که شغلشان اجازه می دهد برای فرزندان خود وقت بگذارند، مستقیماً به تحصیل فرزندان خود کمک کنند و در زندگی فرزندان خود مشارکت کامل داشته باشند.)
• take part in: شرکت کردن در
  • مثال: They were anxious for me to take part in a conference they were planning. (آنها مشتاق بودند که من در کنفرانسی که در نظر داشتند شرکت کنم.)

حمایت:

• be supportive of sb.: از کسی حمایت کردن
  • مثال: Paul’s project manager was very supportive of him. (مدیر پروژه پُل از او خیلی حمایت کرد.)

همفکر:

• a kindred spirit: یک روح در دو بدن (دو فرد با روحیات مشابه)
  • مثال: We soon realised we were kindred spirits. (خیلی زود متوجه شدیم که ما یک روح در دو بدن هستیم.)

در فرایند یادگیری زبان انگلیسی، یادگیری اصطلاحات کاربردی موضوعات مختلف نقش مهمی را ایفا می کند. در مقاله کلمات و اصطلاحات مربوط به دوستی Friendship و همکاری Co-operation در آیلتس آکادمی زبان تات مجموعه گسترده‌ای از اصطلاحات کاربردی مرتبط با دوستی و همکاری در زبان انگلیسی را گردآوری کرده است. 

هیجان:

• get carried away: از خود بیخود شدن، جوگیر شدن
  • مثال: Amelia got carried away when she started talking about the book. (آملیا وقتی شروع به صحبت در مورد آن کتاب کرد، از خود بیخود شد.)
• get excited: هیجان زده شدن
  • مثال: She got excited when she won the lottery. (او وقتی در قرعه کشی برنده شد، هیجان زده شد.)

آرامش:

• keep/stay/remain calm: آرام باقی ماندن/ آرامش خود را حفظ کردن
  • مثال: The doctor told her to keep calm and breathe deeply. (دکتر به او گفت که آرام باشد و نفس عمیق بکشد.)

عشق و علاقه:

• adore sb. /sth.: عاشق کسی/ چیزی بودن
  • مثال: I adore my cat. (من عاشق گربه‌ام هستم.)
• like sb. /sth. very much: کسی/ چیزی را خیلی زیاد دوست داشتن
  • مثال: I like chocolate very much. (من شکلات را خیلی دوست دارم.)
• be passionate about…: علاقه زیادی به چیزی داشتن…
  • مثال: He is passionate about music. (او عاشق موسیقی است.)
• avid: مشتاق
  • مثال: She is an avid reader. (او یک خواننده مشتاق است.)

اشتیاق و میل:

• have / has a yearning for sth.: برای چیزی اشتیاق شدید داشتن
  • مثال: She had a yearning for adventure. (او اشتیاق شدیدی به ماجراجویی داشت.)
• have / has a craving for sth.: به شدت خواستار چیزی بودن
  • مثال: I have a craving for ice cream. (من به شدت خواستار بستنی هستم.)

برتری:

• be superior to sth.: برتر بودن از چیزی
  • مثال: This new camera is superior to the old one. (این دوربین جدید از دوربین قبلی برتر است.)

نکات:

• در این خلاصه فقط به تعدادی از اصطلاحات رایج پرداخته شده است. برای یادگیری کامل اصطلاحات مربوط به تمایل و بیزاری، می‌توانید به منابع تخصصی در این زمینه مراجعه کنید.
• آشنایی با این اصطلاحات نه تنها برای آزمون آیلتس، بلکه برای بیان احساسات و نظرات خود در مورد چیزهای مختلف به زبان انگلیسی نیز مفید است.

در فرایند یادگیری زبان انگلیسی، یادگیری اصطلاحات کاربردی موضوعات مختلف نقش مهمی را ایفا می کند. در مقاله کلمات و اصطلاحات مربوط به تمایل like و بیزاری dislike در آیلتس آکادمی زبان تات مجموعه گسترده‌ای از اصطلاحات کاربردی مرتبط با تمایل و بیزاری در زبان انگلیسی را گردآوری کرده است.

دور انداختن:

• dispose of sth.: خلاص شدن از شر چیزی که دیگر به آن نیاز ندارید.
  • مثال: Some waste is disposed of under the sea. (برخی زباله‌ها زیر دریا دفع می‌شوند.)
• throw away: دور انداختن.

مصرف یکبار مصرف:

• disposable: چیزی که طوری طراحی شده است که بعد از یک بار استفاده دور انداخته شود.
  • مثال: It seems efforts to restrain the use of disposable chopsticks face many obstacles. (به نظر می رسد تلاش برای جلوگیری از کاربرد چاپستیک (چوب‌های غذاخوری) یکبار مصرف با موانع زیادی روبرو است.)

دور باطل:

• vicious circle: وضعیتی که در آن چیزی که اتفاق می‌افتد باعث می‌شود چیز ناخوشایند دیگری رخ دهد.
  • مثال: She got caught in a vicious circle of dieting and weight gain. (او گرفتار دور باطل رژیم گرفتن و افزایش وزن شد.)

اثر نامطلوب:

• adverse effect: اثر منفی.
  • مثال: The policy may have adverse effects on the economy. (این سیاست ممکن است اثرات نامطلوبی بر اقتصاد داشته باشد.)

مواد غیر قابل تجزیه زیستی:

• non-biodegradable material: موادی که باکتری‌ها نمی‌توانند آن ها را به قطعات کوچک تجزیه کنند.
  • مثال: Non-biodegradable material does not decay or dissolve away by natural forces. (مواد غیر قابل تجزیه زیستی به واسطه عوامل طبیعی تجزیه نمی‌شوند یا از بین نمی‌روند.)

مواد قابل استفاده مجدد:

• reusable: موادی که می‌توان آن ها را مجدداً استفاده کرد.

مواد قابل بازیافت:

• recyclable material: موادی که می‌توان آن ها را بازیافت یا مجدداً استفاده کرد.
  • مثال: When recyclable material is not disposed of correctly, it may add to the mass of polluting waste. (وقتی مواد قابل بازیافت به درستی دور ریخته نمی‌شوند، ممکن است به توده زباله‌های آلاینده افزوده شود.)

کاهش آلودگی:

• pollution reduction: فرآیند کم کردن میزان آلودگی.
  • مثال: Long-term traffic and pollution reduction would depend on educating the public to use public transport more, and on governments using public money to construct and run efficient systems. (کمبریج آیلتس 8)

مصرف مسرفانه:

• use sth. wastefully: از چیزی بدون ملاحظه استفاده کردن / مصرف مسرفانه چیزی
  • مثال: Electricity is often used wastefully. (مصرف برق اغلب با اسراف همراه است.)

در فرایند یادگیری زبان انگلیسی، یادگیری اصطلاحات کاربردی موضوعات مختلف نقش مهمی را ایفا می کند. در مقاله کلمات و اصطلاحات مربوط به محیط زیست environment در انگلیسی آکادمی زبان تات مجموعه گسترده‌ای از اصطلاحات کاربردی مرتبط با محیط زیست در زبان انگلیسی را گردآوری کرده است.

usually و often هر دو قید تکرار هستند که برای نشان دادن میزان تکرار یک عمل به کار می‌روند.

تفاوت اصلی:

• usually: نشان می‌دهد که کاری به طور منظم و به عنوان عادت انجام می‌شود.
• often: نشان می‌دهد که کاری به طور مکرر ولی غیرمنظم انجام می‌شود. به عبارت دیگر، بخشی از روتین ما نیست.

مثال‌ها:

• usually:
  • We usually drink coffee for breakfast. (ما معمولا صبح‌ها قهوه می‌خوریم.)
  • When do you usually go to bed? (معمولا چه ساعتی می‌خوابی؟)
• often:
  • How often do you go shopping? (هر چند وقت یکبار خرید می‌روی؟)
  • I often go to the theater with my friends. (من اغلب با دوستانم به تئاتر می‌روم.)

شباهت‌ها:

• هر دو قید تکرار هستند و میزان تکرار یک عمل را نشان می‌دهند.

نکات:

• از "often" برای عادات خود استفاده نمی‌کنیم.
• معمولاً نمی‌توان usually و often را جایگزین یکدیگر کرد.
• در برخی موارد، استفاده از هر دو تقریباً یکسان است، اما "usually" کمی قوی‌تر و نشان‌دهنده عادت بودن بیشتر است.

مثال:

• I often watch popular Netflix series. (من اغلب سریال‌های محبوب نتفلیکس را تماشا می‌کنم.)
• I usually watch popular Netflix series. (من معمولاً سریال‌های محبوب نتفلیکس را تماشا می‌کنم.)

در جمله دوم، چون "usually" به کار رفته، می‌توان برداشت کرد که تماشای سریال‌های نتفلیکس بخشی از روتین و عادت این شخص است.

در مقاله تفاوت usually و often در انگلیسی تفاوت میان این دو قید مورد بررسی قرار گرفته است. با مطالعه این مطلب می توانید با کاربردها و تفاوت های این دو کلمه آشنا شوید.

آدرس دادن و پرسیدن به انگلیسی

آدرس دادن به شکل نوشتاری:

• در زبان انگلیسی، آدرس شماره دارد.
• مخفف‌ها برای نوع خیابان:
  • ST: Street
  • RD: Road
  • Ave: Avenue
  • DR: Drive
  • PL: Place

نحوه پرسیدن آدرس:

• What is your address? / What’s your address?
• پاسخ‌ها:
  • My address is………..
  • It is……….
  • It’s…………

مثال‌ها:

• X: What’s your address? Y: It’s 29 Queen Street.

  • آدرس شما چیست؟ Y: خیابان کوئین، شماره 29.

• X: What’s your address? Y: My address is four thirty-two Woodward Avenue.

  • آدرس شما چیست؟ Y: خیابان وودوارد، شماره 432.

آدرس دادن به شکل نوشتاری:

• در انگلیسی، آدرس از شماره واحد شروع می‌شود و به ترتیب، شماره پلاک، نام کوچه، نام خیابان، شهر، و استان نوشته می‌شود.

قوانین نوشتن آدرس در نامه:

1. نام و نام خانوادگی گیرنده
2. نام شرکت (اگر وجود دارد)
3. آدرس شهر (شماره خانه، خیابان، شماره آپارتمان)
4. شهر
5. کشور
6. کد پستی

برای کسب اطلاعات بیشتر به مقاله آدرس دادن به انگلیسی که توسط آکادمی تات منتشر شده است، سر بزنید.

آزمون آیلتس به چهار دسته اصلی از نظر نوع مدرک تقسیم می‌شود:

1. آیلتس جنرال (IELTS General Training):

• این آزمون برای کسانی است که قصد مهاجرت، کار یا ادامه تحصیل در مقطع دیپلم در کشورهای انگلیسی‌زبان را دارند.
• مهارت‌های عمومی زبان انگلیسی در محیط‌های اجتماعی و کاری روزمره را می‌سنجد.
• شامل چهار بخش ریدینگ، رایتینگ، لیسنینگ و اسپیکینگ است.

2. آیلتس آکادمیک (IELTS Academic):

• این آزمون برای کسانی است که قصد ادامه تحصیل در مقطع کارشناسی یا بالاتر در دانشگاه‌های انگلیسی‌زبان را دارند.
• مهارت‌های زبانی و آکادمیک مورد نیاز برای تحصیل در دانشگاه را می‌سنجد.
• شامل چهار بخش ریدینگ، رایتینگ، لیسنینگ و اسپیکینگ است.

3. آیلتس لایف اسکیلز (IELTS Life Skills):

• این آزمون برای کسانی است که قصد دریافت ویزای خانوادگی، تمدید ویزا یا اقامت دائم در انگلستان را دارند.
• مهارت‌های زبانی و ارتباطی مورد نیاز برای زندگی روزمره در انگلستان را می‌سنجد.
• فقط شامل دو بخش لیسنینگ و اسپیکینگ است.
• نمره قبولی یا عدم قبولی دارد، نه نمره عددی.

4. آیلتس ویزا و مهاجرت بریتانیا (IELTS for UKVI):

• این آزمون برای کسانی است که قصد دارند برای ویزای کار یا تحصیل در بریتانیا درخواست دهند.
• دو نوع دارد: آیلتس آکادمیک ویزا و مهاجرت بریتانیا و آیلتس جنرال ویزا و مهاجرت بریتانیا.
• از نظر ساختار و محتوای آزمون شبیه به آزمون‌های آیلتس آکادمیک و جنرال است، اما فقط در مراکز آزمون مجاز بریتانیا برگزار می‌شود.

نکات:

• هر کدام از این آزمون‌ها برای اهداف خاص خود طراحی شده‌اند و متقاضیان باید با توجه به نیاز خود نوع آزمون را انتخاب کنند.
• نمره آزمون آیلتس بین 0 تا 9 است و برای قبولی در دانشگاه‌ها یا دریافت ویزا به نمره خاصی نیاز دارید.
• می‌توانید در مراکز مجاز آزمون آیلتس در سراسر جهان در این آزمون شرکت کنید.

چند نوع مدرک آیلتس داریم و هرکدام مناسب چه کاری هستند؟ آزمون آیلتس کتبی بهتر است یا کامپیوتری؟ مقاله انواع آزمون آیلتس به‌طور مختصر و مفید به این نوع سؤالات پاسخ می‌دهد.

لکچر انگلیسی نوعی روش آموزشی است که در آن مدرس به صورت شفاهی اطلاعات را به دانش‌آموزان ارائه می‌دهد.

اهداف لکچر:

• معرفی موضوعات جدید
• تأکید مجدد بر نکات کلیدی درس
• خلاصه‌سازی و مرور ایده‌ها

انواع لکچر:

• لکچر بصری یا چندرسانه‌ای: در این نوع لکچر از ابزارهایی مانند پاورپوینت، فیلم و عکس برای ارائه اطلاعات استفاده می‌شود.
• لکچر غیررسمی: در این نوع لکچر، مدرس به طور فعال با دانش‌آموزان تعامل دارد و از آنها سوال می‌پرسد.
• لکچر نیمه رسمی: در این نوع لکچر، مدرس اطلاعات را ارائه می‌دهد، اما فرصتی برای پرسش و پاسخ نیز وجود دارد.
• لکچر رسمی: در این نوع لکچر، مدرس به طور یک‌طرفه اطلاعات را ارائه می‌دهد و دانش‌آموزان نقش passive دارند.
• لکچر بدون استفاده از تکنولوژی: در این نوع لکچر، مدرس از هیچ ابزار تکنولوژی استفاده نمی‌کند.
• لکچر گچ و گفتگو: در این نوع لکچر، مدرس با استفاده از تخته سیاه یا وایت‌برد، اطلاعات را ارائه می‌دهد.

مزایای لکچر:

• می‌تواند راهی کارآمد برای ارائه اطلاعات به تعداد زیاد دانش‌آموز باشد.
• می‌تواند به دانش‌آموزان کمک کند تا مفاهیم پیچیده را درک کنند.
• می‌تواند فرصتی برای بحث و گفتگو در مورد موضوع درس ایجاد کند.

معایب لکچر:

• می‌تواند یک روش غیرفعال یادگیری باشد.
• ممکن است برای همه دانش‌آموزان جذاب نباشد.
• ممکن است فرصتی برای پرسش و پاسخ کافی وجود نداشته باشد.

در مقاله لکچر(lecture) انگلیسی: راهنمای نوشتن لکچر و ارائه آن قصد داریم ابتدا شما را با صفر تا صد نوشتن یک لکچر خوب از جمله انتخاب موضوع لکچر و ساختار آن آشنا کنیم. سپس به ذکر نکات مهم در مورد نوشتن لکچر (lecture) و ارائه آن پرداخته و در نهایت چند لکچر انگلیسی با ترجمه فارسی به عنوان نمونه در انتهای مقاله برای شما قرار داده‌ایم.

مدرک سلتا

مدرک سلتا (CELTA) که مخفف Certificate in English Language Teaching to Adults است، گواهینامه‌ای بین‌المللی برای تدریس زبان انگلیسی به بزرگسالان است که توسط دانشگاه کمبریج ارائه می‌شود.

این مدرک برای چه کسانی مناسب است؟

• کسانی که می‌خواهند تدریس زبان انگلیسی را به عنوان شغل خود آغاز کنند.
• معلمان زبان انگلیسی که به دنبال ارتقای مهارت‌های خود هستند.
• کسانی که قصد تدریس زبان انگلیسی در خارج از کشور را دارند.
• فارغ‌التحصیلان رشته زبان انگلیسی که می‌خواهند از مهارت‌های خود در دنیای واقعی استفاده کنند.

انواع دوره‌های سلتا:

• تمام‌وقت (فشرده): 4 تا 6 هفته طول می‌کشد.
• پاره‌وقت: چند ماه تا یک سال طول می‌کشد.
• حضوری: در یک کلاس درس فیزیکی برگزار می‌شود.
• آنلاین: از طریق پلتفرم‌های آنلاین برگزار می‌شود.
• ترکیبی: ترکیبی از حضوری و آنلاین است.

نحوه‌ی دریافت مدرک سلتا:

1. شرکت در آزمون ورودی
2. قبولی در مصاحبه
3. گذراندن دوره سلتا با موفقیت
4. انجام 4 تکلیف کتبی و 6 مشاهده تدریس

اعتبار مدرک سلتا:

مدرک سلتا هیچ تاریخ انقضایی ندارد و تا ابد معتبر است.

شرایط ثبت نام در آزمون سلتا:

• حداقل 18 سال سن
• مدرک دیپلم یا بالاتر
• تسلط به زبان انگلیسی در سطح C1 یا بالاتر

شرایط شرکت در دوره سلتا:

• قبولی در آزمون ورودی
• قبولی در مصاحبه
• داشتن انگیزه و تعهد برای یادگیری

برای کسب اطلاعات بیشتر در این مورد به مقاله مدرک سلتا چیست؛ بررسی هزینه و شرایط آزمون CELTA که توسط آکادمی تات منتشر شده است، سر بزنید.

آزمون FCE چیست؟

آزمون FCE یا B2 First یکی از معتبرترین آزمون‌های سنجش مهارت انگلیسی است که توسط موسسه معتبر کمبریج اینگلیش برگزار می‌شود. این آزمون قبلاً با نام Cambridge First Certificate شناخته می‌شد و حالا با نام B2 First شناخته می‌شود. این آزمون برای زبان‌آموزانی با سطح Upper-Intermediate یا B2 از استاندارد CEFR طراحی شده و برای ورود به دانشگاه‌های انگلیسی‌زبان یکی از سطوح مورد نیاز است.

ساختار آزمون FCE:

آزمون FCE شامل چهار بخش اصلی است که هرکدام یکی از مهارت‌های زبان را سنجش می‌دهند:

• ریدینگ (خواندن)
• لیسنینگ (شنیدن)
• رایتینگ (نوشتن)
• اسپیکینگ (مکالمه)

بخش ریدینگ آزمون FCE:

بخش ریدینگ، با نام «خواندن و استفاده از انگلیسی» (Reading and Use of English) شروع می‌شود و شامل ۷ قسمت یا پارت است. این بخش مجموعاً ۱ ساعت و ۱۵ دقیقه زمان دارد و ۴۰ درصد نمره کلی آزمون را شامل می‌شود. این قسمت‌ها عبارت‌اند از:

1. پر کردن جای خالی چندگزینه‌ای (Multiple-choice cloze)
   • تعداد سوالات: ۸ مورد
2. پر کردن جای خالی با نوشتن (Open cloze)
   • تعداد سوالات: ۸ مورد
3. واژه‌سازی (Word formation)
   • تعداد سوالات: ۸ مورد
4. تکمیل جمله با کلمه کلیدی (Key word transformations)
   • تعداد سوالات: ۶ مورد
5. سوالات چندگزینه‌ای (Multiple choice)
   • تعداد سوالات: ۶ مورد
6. پیدا کردن جملات حذف‌شده (Gapped text)
   • تعداد سوالات: ۶ مورد
7. سوالات تطبیقی (Multiple matching)
   • تعداد سوالات: ۱۰ مورد

آزمون FCE یا B2 First یکی از آزمون‌های معتبر برای کار و تحصیل در خارج از کشور است. در مقاله آزمون FCE چیست ؛ معرفی منابع آکادمی زبان تات به سراغ این آزمون و ساختار آن رفته است.